Урок №61 для 3 класу з Я досліждую світ за І. Андрусенко - Як ти рухаєшся? Практична робота.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І.В.Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В. Агєєва.

Урок №61. Як ти рухаєшся? Практична робота.

Мета: розширити і систематизувати знання дітей про опорно-рухову систему, призначенням та дією; формувати уявлення про м’язи організму людини, розуміти цінність природи для життя людей, залежність якості життя людей від стану навколишнього середовища; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розглянь малюнок. Як рухаються діти?

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Поміркуй.

Слайд8-9. Словничок.

Слайд10. Розрізнять м’язи:

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Запам’ятай.

Слайд13. Як ми рухаємось?

Слайд14. Робота в підручнику.

Слайд15-17. Практична робота.

Слайд18. Запам’ятай.

Слайд19. Спробуй назвати емоції хлопчика.

Слайд20. Практична робота.

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22. Слово вчителя.

Слайд23. Дай відповіді на запитання.

Слайд24. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Поміркуй.

Підсумок.

Рефлексія.