Урок №61 для 3 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Внутрішня будова Землі.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №61. Внутрішня будова землі.

Мета: розширювати та закріплювати знання дітей про Землю; дослідити внутрішньою та зовнішню будову Землі; ознайомити дітей із поняттями “земна кора”, “мантія”, “ядро Землі”; активізувати пізнавальну діяльність дітей; збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня; розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати інтерес до дослідницької діяльності, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Повідомлення теми уроку.

Слайд7. Робота в підручнику.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Розглянь малюнок. З яких шарів складається наша планета?

Слайд11. Будова Землі мало досліджена, адже найглибша свердловина сягає трохи більше ніж 12 км.

Слайд12. Запам’ятай.

Слайд13. Перегляд відео “Внутрішня будова Землі”

Слайд14. Запитання для обговорення.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Мінімально відома товщина земної кори біля острова Пасхи (5 км), а максимальна - в Гімалаях - 90 км.

Слайд17. Робота в підручнику.

Слайд18. Запитання для обговорення.

Слайд19. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Online завдання.

Підсумок.

Рефлексія.