Каталог матеріалів

Урок №61 для 4 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Історія рідного краю

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №61. Історія рідного краю.

Мета: розширити і поглибити знання учнів про рідний край. Ознайомити з історією міста Коростень — древлянської столиці, ознайомити учнів із особливостями адміністративного устрою регіонів, дослідити функції місцевого самоврядування, активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати самостійне мислення, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам'ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування; виховувати любов до рідного краю, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Вправа «Знайомство»

Слайд6. Повідомлення теми уроку.

Слайд7. Слово вчителя.

Слайд8. Робота в підручнику.

Слайд9. Довідничок.

Слайд10. Знайдіть м. Коростень на карті України (Житомирська область)

Слайд11. Обговорення прочитаного.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14. Рідний край — найрідніший та найдорожчий. Кожен пишається своїм рідним краєм.

Слайд15. Словничок.

Слайд16. Розкажи.

Слайд17. Наша Україна складається з 24 областей і півострова Крим.

Слайд18. Кожна область поділяється на райони і має головне місто.

Слайд19. До районів входять міські, селищні та сільські об’єднані територіальні громади (ОТГ)

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Запам’ятай!

Слайд22. Обласний центр Закарпатської області — місто Ужгород.

Слайд23. Які асоціації виникають у вас з цим зображенням?

Слайд24. Побесідуймо.

Слайд25. Слово вчителя.

Слайд26. Робота в підручнику.

Слайд27. Обговорення прочитаного.

Слайд28. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29. Досліди.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні