Урок №60 для 3 класу з української мови за К. Пономарьовою - Розвиток зв’язного мовлення. Написання розповіді на основі вражень та власних спостережень. Тема: «Пишу про враження від свята».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 3 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит з розвитку мовлення «Малюю словом»)

Урок № 60. Розвиток зв’язного мовлення. Написання розповіді на основі вражень та власних спостережень. Тема: «Пишу про враження від свята».

Мета: учити учнів застосовувати набуті знання, уміння та навички у процесі виконання завдань; вчити писати розповіді на основі малюнків, вірша, вражень від музичного твору та власних спостережень, викладати свої думки в письмовій формі; розвивати аналітичне мислення, увагу; виховувати спостережливість, взаємоповагу; інтерес до оточуючого, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-5. Відгадування загадок.

Слайд 6. Читацька розминка. Опрацювання чистомовки.

Слайд 7. Складіть павутинку до слова «свято».

Слайд 8. Повідомлення теми уроку.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

Слайд 10. Завдання 1. Розглянь малюнок. Розкажи, яке свято зображене на ньому.

Слайд 11. Завдання 2. Разом з однокласниками й однокласницями пригадайте, як ви святкували Новий рік. Пограйте в «Мікрофон». Розкажіть, що найбільше запам'яталося з новорічного свята. Які враження залишилися?

Слайд 12. Завдання 3. Підготуйся до написання розповіді про святкування Нового року. Скористайся підказкою.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14-15. Завдання 4. Прочитай слова у словниковій скарбниці. Підкресли ті, які підходять для твоєї розповіді. Допиши слова, яких не вистачає для твого твору.

Слайд 16. Завдання 5. Напиши розповідь про святкування Нового року. Використай слова зі словникової скарбниці. Розпочни із заголовка.

Слайд 17. Завдання 6. Прочитай свій переказ. Якщо знайдеш помилки – виправ їх.

Слайд 18-19. Завдання 7. Намалюй кольоровими олівцями ілюстрацію

до своєї розповіді.

Слайд 20. Завдання 8. Якщо бажаєш, прочитай у кріслі автора свій твір для однокласників і однокласниць.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 21. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 22. Рухлива вправа.

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.