Урок №60 з курсу "Я досліджую світ" для 1 класу за Волощенко О. В. - Чому Олімпійські ігри — особливі змагання? Особливі змагання

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу «Я досліджую світ» з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (У 2-х частинах) Підручник: «Я досліджую світ. Автори: О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко» для 1 класу

Урок№60. Тема: Чому Олімпійські ігри – особливі змагання?

Очікувані результати: учні зможуть пояснити, що таке Олімпійські ігри, дізнаються про їх історію та чому ці змагання є особливими і важливими для всього світу; познайомляться з основними символами Олімпійських ігор, такими як олімпійські кільця, вогонь, гасло "Швидше, вище, сильніше"; зрозуміють, що Олімпійські ігри сприяють дружбі між людьми з різних країн і показують важливість співпраці та взаємоповаги; усвідомлять значення чесної гри (fair play) у спорті та житті, розглянуть приклади спортивної чесності під час Олімпійських ігор; учні будуть заохочені займатися спортом, дізнавшись про цікаві та надихаючі історії спортсменів-олімпійців.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату в класі.

 Вже пролунав шкільний дзвінок,

Покликав всіх нас на урок.

Рівненько стали. Все. Вже час,

Роботу починає клас.

За парти всілися зручненько,

Поклали руки всі гарненько.

Готові? Так.

А настрій як? Клас!

Тож успіх всіх чекає нас!

Мотивація навчальної діяльності

Слайд3.

Діти, до нас завітало сонечко! Як ми з ним привітаємось.

Слайд 4. Ранкова зустріч.

Слайд 5. Хвилинка фенологічних спостережень.

Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі

Актуалізація опорних знань

Слайд 6. Довідайся.

Повідомлення теми і мети уроку.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Прочитай слова головного олімпійського гасла.

Слайд 8. Склади з деталей конструктора «Леґо».

Слайд 9. Порівняй усно кількість крапок на кісточках з доміно.

Слайд 10. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 11. Чого очікує спортсменка від Олімпійських ігор?

Закріплення вивченого

Робота в зошитах.

Слайд 12.  Сторінка 24. Вправа 1.

Слайд 13. Сторінка 24. Вправа 1.

Слайд 14. Виготов талісман.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16. Обери ті, якості, що допоможуть паралімпійцям досягти успіху.

V.Підсумок.

Слайд 17-18. Інтерактивна вправа .

Рефлексія

Слайд 19-20.

Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.