Урок №6 для 2 класу з музичного мистецтва за Т. Рублі - За народними мотивами. Музичні народні іграшки. Слухання: «Вийшли в поле косарі», «Женчичок-бренчичок»

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рублі»

Урок №6. Музичні народні іграшки. Слухання: «Вийшли в поле косарі», «Женчичок-бренчичок» (українські народні пісні). Виконання: М. Ясакова, О. Янушкевич «Осіннє сонечко» (2 і 3 куплети).

Мета: познайомити учнів з музичними народними іграшками (свищиками»; пригадати поняття: ритм, темп, регістр, динамічний відтінок; розвивати в учнів уміння сприймати музику та визначати засоби її виразності; розвивати вокально-хорові виконавські навички; виховувати музичну культуру.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Бесіда на тему «Мої улюблені іграшки».

Слайд5. Іграшки давнини.

Слайд6. Свищики – український народний інструмент.

Слайд7. З яких матеріалів виготовлені свищики?

Слайд8. Часто брязкальця та свищики використовували для зимовий й весняних обрядових пісень

Слайд9. Українська народна пісня «Вийшли в поле косарі».

Слайд10. Українська народна пісня «Женчичок-бренчичок»

Слайд11. Обговоримо:

• Що об’єднує прослухані музичні твори?
• Вкажіть темп, регістр та динамічні відтінки кожного з музичних творів

Слайд12. . Фізкультхвилинка.

Слайд13. Ознайомлення з піснею М. Ясакова, О. Янушкевич «Осіннє сонечко» (2-3 куплети, приспів).

Слайд14. Ознайомлення з текстом пісні М. Ясакова, О. Янушкевич «Осіннє сонечко» (2-3 куплети, приспів).

Слайд15. Виконання пісні М. Ясакова, О. Янушкевич «Осіннє сонечко» (2-3 куплети, приспів).

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія