Каталог матеріалів

Урок №6 для 2 класу з дизайну і технологій за Т. Гільберг - Виготовлення ракети у техніці оригамі (за схемою чи власним задумом)

«____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. (Дизайн та технології)". Авторів: Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Грубіян Л.В., Павич Н.М.

Урок №6. Виготовлення ракети у техніці оригамі (за схемою чи власним задумом).

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: папір, ножиці.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу

Слайд3. Пригадаємо загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій.

Слайд4. На чому люди відправляються в космос?

Слайд5. Цікаво знати.

Слайд6. Цікаво знати.

Слайд7. Україна – справжня космічна держава!

Слайд8-9. Запам’ятай умовні знаки!

Слайд10. Відеодемонстрація практичного змісту уроку.

Слайд11. Фізкультхвилинка.

Слайд12. Інструктаж.

Практична діяльність учнів

Слайд13. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд14. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

Слайд15. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні