Урок №6 для 2 класу з дизайну і технологій за М. Корнієнко - Створення світлофора

«____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника "Я досліджую світ. Частина 2 (Дизайн та технології)". Авторів: Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., Зарецька І.Т.

Урок №6. Створення світлофора.

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічання ліній на папері і картоні; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проектно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: кольоровий папір, основа від паперових рушників, картон, олівець, ножиці, клей, двостороння липка стрічка. 

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу

Слайд3. Пригадаємо загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій.

Слайд4. Відгадай загадку.

Слайд5. Поглянь на зображення, для чого використовують зображений предмет?

Слайд6. Чим відрізняються світлофори?

Слайд7. Чи знаєш ти…

Слайд8. Відеодемонстрація практичного змісту уроку.

Слайд9. Фізкультхвилинка.

Слайд10-11. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд12. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд13. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

Слайд14. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»