Урок № з географії для 7 класу. С. Кобернік, Р. Коваленко - Розподіл сонячної енергії та закономірності зміни температури повітря на Землі.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» » з використанням навчального посібника С. Кобернік, Р. Коваленко

Урок №6. Розподіл сонячної енергії та закономірності зміни температури повітря на Землі.

Мета: ознайомлення з розподілом сонячної енергії: Пояснення того, як сонячна енергія розподіляється на поверхні Землі, і які фактори впливають на цей процес (наприклад, кут падіння сонячних променів, тривалість дня, відстань від Сонця).

Вивчення закономірностей зміни температури повітря: Опис основних закономірностей зміни температури повітря на Землі, включаючи вплив географічної широти, висоти над рівнем моря, близькості до океанів та морів, а також характеру поверхні (ліси, пустелі, водні поверхні).

Аналіз кліматичних зон: Ознайомлення з тим, як розподіл сонячної енергії впливає на формування кліматичних зон та їхніх температурних режимів, а також розуміння зв'язку між кутом падіння сонячних променів і сезонними коливаннями температури.

Розвиток навичок аналізу карт: Навчання учнів використовувати карти розподілу сонячної енергії, температурні карти та кліматичні діаграми для аналізу та прогнозування кліматичних умов у різних частинах світу.

Розуміння глобальних процесів: Розвиток розуміння того, як розподіл сонячної енергії та зміни температури впливають на глобальні кліматичні процеси, зокрема на циркуляцію повітряних мас, утворення атмосферних явищ і зміни клімату.

Формування екологічної свідомості: Усвідомлення важливості розуміння процесів розподілу сонячної енергії та температурних змін для прогнозування змін клімату і їхнього впливу на екосистеми та людську діяльність.

Очікуванні результати: знання основних принципів розподілу сонячної енергії: Учні зможуть пояснити, як і чому сонячна енергія нерівномірно розподіляється на поверхні Землі, а також які фактори впливають на інтенсивність сонячного випромінювання в різних регіонах.

Розуміння закономірностей зміни температури повітря: Учні зможуть описати основні закономірності зміни температури на Землі, зокрема вплив географічної широти, висоти над рівнем моря, близькості до водойм та типу поверхні.

Аналіз кліматичних умов: Учні зможуть використовувати карти та діаграми для аналізу розподілу температури повітря в різних регіонах, а також розуміти, як сезонні зміни і географічні особливості впливають на температурні режими.

Зв'язок між сонячною енергією і кліматом: Учні зрозуміють, як розподіл сонячної енергії впливає на формування кліматичних зон та різних типів клімату, і як це відображається на температурних умовах у різних регіонах світу.

Розвиток навичок критичного мислення: Учні навчаться робити висновки про причини різниць у температурних режимах на основі аналізу даних, зокрема куту падіння сонячних променів та тривалості світлового дня.

Екологічна обізнаність: Учні зрозуміють значення сонячної енергії для підтримання життя на Землі, а також важливість прогнозування кліматичних змін для охорони довкілля та адаптації до кліматичних умов.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Пригадай.

Слайд4. Показники, які характеризують стан погоди.

Слайд5. Словничок.

Слайд6. Основні кліматичні показники.

Слайд7. Особливості клімату певної території (усього світу, материка, країни або її частини) відображені на кліматичній карті.

Слайд8. Робота з кліматичними картами.

Слайд9. Розгляньте та обговоріть схему.

Слайд10. Словничок.

Слайд11. Зміна температури повітря протягом доби.

Слайд12. Найбільше сонячної радіації одержує жаркий тепловий пояс між Північним та Південним тропіками, де сонце перебуває в зеніті (з араб. – напрямок на голову) протягом усього року, тобто під кутом 90°.

Слайд13. Види сонячної радіації.

Слайд14. Запам’ятай.

Слайд15. Робота з атласом.

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. На картах температуру повітря позначають або точками, поряд з якими стоїть її числове значення, або спеціальними лініями — ізотермами.

Слайд18. Словничок.

Слайд19. Перевір себе.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.