Урок №6 інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 7 класу. Автори: Воронцова Т. В. та ін. - Пожежна безпека у громадських приміщеннях.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Т. Воронцова, В. Пономаренко

Урок №6. Пожежна безпека у громадських приміщеннях.

Мета: пізнавальна мета: Ознайомити учнів з основними правилами пожежної безпеки у громадських приміщеннях, а також навчити, як діяти у разі виникнення пожежі.

Розвивальна мета: Розвивати навички швидкого реагування та правильних дій у надзвичайних ситуаціях, зокрема при пожежах у місцях масового скупчення людей.

Виховна мета: Виховувати відповідальне ставлення до безпеки, формувати культуру дотримання правил пожежної безпеки в громадських місцях.

Практична мета: Навчити учнів використовувати пожежні інструменти, розпізнавати пожежонебезпечні ситуації та ефективно евакуюватися з приміщень під час пожежі.

Очікуванні результати: учні повинні знати:

Основні правила пожежної безпеки у громадських приміщеннях (евакуаційні шляхи, правила поводження з вогненебезпечними предметами, системи оповіщення).

Як розпізнати пожежонебезпечні ситуації та які дії необхідно здійснити для їх попередження.

Основні засоби пожежогасіння (вогнегасники, гідранти, системи пожежогасіння).

Учні повинні вміти:

Використовувати вогнегасник та інші засоби для боротьби з пожежами.

Швидко та безпечно евакуюватися з приміщення, користуючись планом евакуації.

Діяти за інструкцією в разі виникнення пожежі: повідомляти відповідні служби, допомагати іншим та уникати паніки.

Учні повинні розуміти:

Важливість дотримання правил пожежної безпеки для збереження життя та майна.

Як системи пожежної безпеки працюють у громадських приміщеннях і яку роль вони відіграють у запобіганні поширенню вогню.

Практичні навички:

Оцінювати пожежну безпеку в приміщеннях, ідентифікувати пожежонебезпечні зони та елементи.

Чітко дотримуватися алгоритму дій під час евакуації з приміщення.

Вміти надавати допомогу іншим під час евакуації, особливо людям із обмеженими можливостями або тим, хто потребує допомоги.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд3. Назвіть причини виникнення пожеж. Доповни власними прикладами.

Слайд4. Робота в підручнику.

Слайд5. Дослідіть.

Слайд6. Первинні засоби пожежогасіння.

Слайд7. Пожежний щит.

Слайд8. Пояснення вчителя.

Слайд9. Типи вогнегасників.

Слайд10. Як користуватися вогнегасником?

Слайд11. Гімнастика для очей.

Слайд12. Дослідіть.

Слайд13. Основні знаки пожежної безпеки.

Слайд14. Робота в підручнику.

Слайд15. Перегляд відео.

Слайд16. Захист органів дихання під час пожежі.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд17. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.