Урок №6 з інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 6 класу за Воронцовою Т. В. - Перша домедична допомога.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Т. Воронцова, В. Пономаренко.

Урок №6. Перша домедична допомога.

Мета: ознайомити зі способами визначення стану потерпілого в надзвичайній ситуації, систематизувати знання про правила надання першої допомоги при НС; розвивати навички надання першої допомоги потерпілому; виховувати впевненість у своїх діях.

Очікуванні результати: учні знають основні принципи першої домедичної допомоги: розуміють, що таке перша допомога, коли і як її надавати, та які основні принципи слід дотримуватися, засвоюють основні навички першої допомоги, такі як надання штучної вентиляції легень, надання серцево-легеневої реанімації, тощо, вміти розпізнавати ситуації, в яких потрібна перша допомога, та реагувати на них належним чином.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Слово вчителя.

Слайд4. Вправа «Мозковий штурм»

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Пульс можна визначити, натиснувши на тіло в тих місцях, де артерія найближче розташована до поверхні шкіри.

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. Реакція зіниць ока на світло.

Слайд10. Слово вчителя.

Слайд11. Штучна вентиляція легень (алгоритм «рот у рот»)

Слайд12. Непрямий масаж серця.

Слайд13. Гімнастика для очей.

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15-17. Запам’ятай.

Слайд18. Повний алгоритм надання домедичної допомоги.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Групова робота.

Підсумок.

Рефлексія.