Урок №6 для 8 класу з мистецтва за Л.М. Масол - Пам’ятки мистецтва Північного Причорномор’я і Скіфії

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол»

Урок №06. Пам’ятки мистецтва Північного Причорномор’я і Скіфії

Сприймання: С. Прокоф’єв «Скіфська сюїта для симфонічного оркестру»

Виконання: З. Яропуд «Земля моїх батьків»

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, глина.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Обговоріть.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Розгляньте світлини. Які особливості портрета Деметри? Опишіть інтер’єр майстерні художника.

Слайд8. Обговоріть.

Слайд9-14. Слово вчителя

Слайд15. Схарактеризуйте майстерність зразків ювелірного мистецтва.

Слайд16-18. Слово вчителя

Слайд19. Обговоріть.

Слайд20-27. Слово вчителя

Слайд28. Прослухайте: С. Прокоф’єв. «Скіфська сюїта» для симфонічного оркестру.

Слайд29. Обговоріть.

Слайд30. Гімнастика для очей

Слайд31. Послухайте пісню «Земля моїх батьків». Музика З. Яропуда, вірші В. Матвієнка

Слайд32-33. Розучуємо пісню «Земля моїх батьків»

Слайд34. Виконуємо пісню «Земля моїх батьків»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд35. Мистецька скарбничка

Слайд36. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд37. Віртуальна екскурсія

Рефлексія

Слайд38. Оцініть роботу за допомогою фразеологізмів