Урок №6 з курсу образотворчого мистецтва для 6 класу за О. Гайдамакою - Образи тварин у мистецтві (продовження)

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Гайдамака, Н.А. Лємешева»

Урок №06. Образи тварин у мистецтві (продовження)

Створення імітації анімалістичної мозаїки (гуаш, техніка штампування).

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, гуаш, матеріали для штампування.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-7. Слово вчителя

Слайд8-9. Розгляньте світлини.

Слайд10. Запам’ятайте.

Слайд11-13. Образотворча грамота

Слайд14. Вправа. Проаналізуйте гаму червоного кольору. Як можна утворити тон (розбілений, затемнений)?

Слайд15. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд16-17. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд18-19. Створіть імітацію анімалістичної мозаїки (гуаш, техніка штампування).

Слайд20. Послідовність виконання

Слайд21. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Запам’ятайте.

Слайд23. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд24. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд25. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку