Урок №6-7 з інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 6 класу за Н. Гущина - Безпека в техногенному середовищі. Пожежна безпека.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку етики за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автори: Наталія Гущина, Ірина Василашко. За редакцією Т. Бойченко для

6 класу за програмою НУШ

Урок № 6-7. Безпека в техногенному середовищі. Пожежна безпека. Причини виникнення пожеж та їх профілактика. Дії в разі виникнення пожежі. Вплив техногенного середовища на довкілля

Очікувані результати навчання: учень моделює послідовність дій у небезпечних ситуаціях техногенного походження; діє за алгоритмом у небезпечних ситуаціях, використовуючи інформацію, що міститься в тексті інструкції; моделює ситуацію надання першої долікарської допомоги в разі травматизму чи поганого самопочуття; здатний викликати необхідні рятувальні служби, повідомляючи відповідно до ситуації необхідну інформацію; визначає потенційні небезпеки навколишнього середовища для здоров’я і безпеки людини (забруднення, хімічні речовини, ультрафіолетове випромінювання тощо); приймає рішення щодо надання самодопомоги та допомоги іншим особам, звернення до інших осіб чи відповідних служб; звертається до фахівців у небезпечних ситуаціях, наслідкам яких не може зарадити власними силами.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності.

ІІ. Основна частина

Слайд 5. Як техногенне середовище впливає на довкілля. Словник.

Слайд 6-8. Як техногенне середовище впливає на довкілля (робота із зображенням).

Слайд 9-10. Вплив техногенного середовища на довкілля.

Слайд 11. Чому виникають пожежі в побуті та як їм запобігти (робота за схемою).

Слайд 12. Обміркуй, дай відповідь. Робота в робочому аркуші.

Слайд 13. Фактори пожежі та їх небезпечний вплив на людину.

Слайд 14. Обміркуй, дай відповідь. Виконай завдання в робочому аркуші.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Як слід діяти під час пожежі в громадському приміщені. Словник.

Слайд 17. «Медіатека».

Слайд 18. Колективне обговорювання відео. Робота в робочому аркуші.

Слайд 19. Як допомогти людині, яка отримала термічні опіки. Словник.

Слайд 20. Сімейний лікар. Термічні опіки.

Слайд 21. Перша допомога при термічних опіках.

Слайд 22. Обміркуй, дай відповідь.

Слайд 23. Алгоритм власних дій у разі виникнення пожежі (робота за малюнком).

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 25. 1) Обстеж свою оселю.

Слайд 26. 2) Обговори х батьками.

Слайд 27. 3) Склади алгоритм дій.

Слайд 28. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 29. Вправа «Мікрофон».