Урок №59 для 4 класу з літературного читання за О. Савченко - Поезія великого Кобзаря. Тарас Шевченко «Вітер з гаєм розмовляє»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 4 класу) О.Савченко.

Урок № 59. Поезія великого Кобзаря. Тарас Шевченко «Вітер з гаєм розмовляє»

Мета: ознайомити учнів з біографічними відомостями Тараса Григоровича Шевченка; актуалізувати знання про життєвий і творчий шлях видатного поета; досліджувати та аналізувати прочитане; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4. Психологічна настанова на урок. Вправа «Подорож».

Слайд 5. Рухлива вправа для очей.

Слайд 6-10. Актуалізація знань про життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка. Наука у Ширяєва. Викуп з кріпацтва.

Слайд 11. Фізкультхвилинка.

Слайд 12. Повідомлення теми уроку.

Слайд 13-14. Первинне сприймання учнями змісту. Читання тексту вчителем. Аудіозапис.

Слайд 15. Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

Слайд 16. Літературна гра «Хто швидше?». Знайдіть словосполучення, вжиті в переносному значенні. Вам допоможуть ці світлини.

Слайд 17. Літературна гра «Дієслова». Випиши всі дієслова з тексту вірша.

Слайд 18. Заповніть таблицю: запишіть стислі відомості.

Слайд 19. Послухайте пісню на слова Тараса Шевченка. Який настрій вона викликає?

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 21. Рухлива вправа.

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.