Каталог матеріалів

Урок №57 з української літератури для 6 класу за В. Архиповою - Урок позакласного читання №3. Мар’яна Савка «Корова кольорова», «Котище»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Архипова В. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок № 57.

Тема. Урок позакласного читання №3. Мар’яна Савка «Корова кольорова», «Котище»

Мета: ознайомити з біографією Мар’яни Савки та її поезіями «Корова кольорова», «Котище»; розвивати навички виразного читання вголос, характеризувати поведінку та вчинки героїв; учити проектувати власну поведінку в ситуаціях, подібних до тих, що зображено в тексті; виявляти взаємозв’язок змісту або інших компонентів твору із власними потребами для особистісного розвитку; працювати зі словником.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: читає віршовані твори у різний спосіб відповідно до мети читання та інтонаційних особливостей; характеризує особливості поетичних творів; формулює висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу опрацьованого тексту; проеціює власний або відомий життєвий досвід на порушені в поезіях проблеми.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Продовжте речення.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 6. Познайомся з автором.

Слайд 7. Відео. Мар’яна Савка #ЖивіПисьменники.

Слайд 8. Читання поезії М. Савки «Корова кольорова».

Слайд 9. Аналізуємо прочитане.

Слайд 10. Міркуємо.

Слайд 11. Перевір себе.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Робота в групах. Творча майстерня.

Слайд 14. Читання поезії «Котище».

Слайд 15. Аналізуємо прочитане.

Слайд 16. Гра «Добери синоніми».

Слайд 17. Міркуємо.

Закріплення вивченого

Слайд 18. Питання – відповідь.

Слайд 19. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 20. Пояснення домашнього завдання.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні