Каталог матеріалів

Урок №57 для 8 класу з англійської мови за О. Карпюк, К. Карпюк - iPad у школі – це потреба чи необхідність?

Конспект уроку англійської мови з використанням навчального посібника для 8  класу за авторами Карпюк О.Д., Карпюк К.Т. (2025)

 

Form: 8

DАTE:

LESSON 57

TOPIC: Unit 5. Do you need a book? Are iPads in schools a luxury or a necessity?

OBJECTIVES: To talk about books and reading habits. To read about iPads in teen’s life. To discuss the importance of books in modern life.

  OUTCOMES: By the end of the lesson students will be able to understand the main thrust of the interview regarding the use of technology in schools, to analyse the advantages and disadvantages of technological solutions in education.

MATERIALS: PowerPoint presentation, Student’s book, Activity book.

Plan

Wаrm up

Start the lesson with greeting.

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Objectives.

Mаin аctivity

Slide 4. Lead-in.

Slide 5. What’s in this unit?

Slide 6. Student’s Book. Find out how many of your classmates still read print books, use a camera and watch TV with their families (ex. 1, p. 88)

Slide 7. Student’s Book. Listen and repeat the  words in the Words for You box (ex. 2, p. 88)

Slide 8-11. Student’s Book. Listen to the kids in the Kids Online video. Then read the text and guess the meaning of the words in bold. Check yourself in the Vocabulary List (ex. 3, p. 88)

Slide 12. Student’s Book. Listen to the kids again and match their names to the phrases they say about tablets (ex. 4, p. 89)

Slide 13. Student’s Book. Read the text again and act out the interview in groups of seven (ex. 5, p. 89)

Slide 14. Student’s Book. Work in groups. Discuss the questions (ex. 6, p. 90)

Slide 15. Gymnastics for the eyes.

Slide 16. Activity book. Match (ex. 1, p. 69)

Slide 17. Activity book. Write out the sentences where the words above (1-4) are used in the text of the interview on pages 88-90 (SB) (ex. 2, p. 69)

Slide 18. Activity book. Complete the sentences with the words from the box (ex. 3, p. 69)

Slide 19-20. Activity book. Read the text in task 3 on pages 88-90 (SB). Then answer the questions (ex. 4, p. 70)

Slide 21. Online task.

Assessment and evaluation

Slide 22. Homework.

Slide 23. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 24. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні