Урок №55 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Буква -н- у дієприкметниках і букви -нн- у прикметниках дієприкметникового походження

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 55.

Тема. Буква -н- у дієприкметниках і букви -нн- у прикметниках дієприкметникового походження

Мета: навчити розрізняти випадки вживання однієї та двох літер «н» у дієприкметниках та прикметниках дієприкметникового походження; розвивати навички правильного написання слів з такими орфограмами; формувати вміння робити морфологічний розбір дієприкметників; використовувати дієприкметники у власному мовленні; виховувати повагу до однокласників та інакшої думки.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця знає правила написання однієї та двох букв «н» у дієприкметниках і прикметниках дієприкметникового походження; використовує набуті знання у мовленні та на письмі, пояснює правила написання слів з -н- та -нн-; аргументує вибір правильної орфограми, спираючись на знання про граматичні ознаки дієприкметників та прикметників; правильно наголошує слова; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайди 4-6. Заповніть пропуски.

Слайд 10. Спостереження. Прочитайте речення.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 11. Запам’ятай.

Слайд 12. Запишіть словосполучення у дві колонки: 1) з дієприкметниками; 2) з прикметниками, ставлячи замість крапок н або нн. Обґрунтуйте написання. Складіть речення з виділеними словами.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайди 14-15. Щоденні 5.

Слайд 16. Запам’ятай.

Слайд 17. Робота в парах. Випишіть словосполучення з дієприкметниками.

Слайд 18. Розберіть два дієприкметники як форму дієслова (на вибір, письмово). Згадайте, чим відрізняються слова вАрений і варЕний. Складіть із ними речення (усно).

Слайд 19. Творча майстерня.

Слайд 20. Запам’ятайте значення паронімів.

Закріплення вивченого

Слайд 21. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.