Урок №50 з алгебри для 7 класу. А. Мерзляк. М. Якір - Розв’язування типових вправ і задач.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Алгебра 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор А. Мерзляк, М. Якір)

Урок № 50. Розв’язування типових вправ і задач.

Мета: сформувати вміння застосовувати формули , та навчити знаходити добуток суми і різниці двох виразів; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють застосовувати формулу добуток суми і різниці двох виразів.

Тип уроку: повторення, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-9. Теорія. Математичні розминки.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 10-11. Рухлива вправа.

Слайд 12 - 23. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 2 рівня складності: № 560, 561, 563, 565, 567, 568.

Слайд 24. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 25. Задачі на повторення:

Чому дорівнює значення виразу:

 81¹⁵ ∙ 8²⁰ - (6³⁰ + 1)(6³⁰ -1).

Слайд 26-27 . Життєва математика.

Для перевезення вантажу виділено 4-, 7- і 8-тонні вантажівки. Кожний автомобіль має зробити тільки один рейс.

Скільки треба вантажівок кожного виду для перевезення 44 т вантажу?

Підсумок

Слайд 28. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 29. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 30. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.