Урок №5 з географії для 6 класу за С. Коберніком, Р. Коваленко - Відкриття материків та океанів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» » з використанням навчального посібника С. Кобернік, Р. Коваленко (2023).

Урок №5. Відкриття материків та океанів.

Мета: ознайомити учнів із ключовими історичними подіями та особами, які вплинули на відкриття нових материків і океанів, розкрити важливість географічних відкриттів для розвитку світової історії, торгівлі, культури та наукових досліджень, розвивати навички дослідницької роботи, аналізу джерел та вміння здійснювати порівняльний аналіз історичних фактів, підтримувати інтерес учнів до географії, історії та культурного спадку світу, засвоїти основні події та дати відкриття материків та океанів, а також імена видатних мореплавців та дослідників, розвивати навички комунікації, співпраці та презентації результатів досліджень.

Очікуванні результати: учні мають базові знання про відкриття ключових материків і океанів, імена дослідників і мореплавців, які здійснили ці відкриття, та історичний контекст цих подій, аналізують та порівнюють різні етапи відкриття материків і океанів, визначаючи їх вплив на історію, економіку та культуру, розвивають навички критичного мислення, ставлячи запитання про можливі наслідки та альтернативні шляхи відкриття світу, висловлюють свої думки та ідеї на уроці, а також під час обговорення та презентації результатів своїх досліджень, мають інтерес до географії та історії, а також мотивувати учнів подальшим дослідженням і вивченням цих тем, використовують отримані знання під час подальших уроків, дослідницької роботи та проектів, пов'язаних із географією та історією.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Старим Світом називають частини світу, які були відомі європейцям з прадавніх часів: це Європа, Азія та Африка.

Слайд5. Довідничок.

Слайд6. У середині IX ст. вікінги відкрили й заселили суворий острів Ісландія.

Слайд7. Робота в підручнику.

Слайд8. Відкриття нових територій Старого світу в Азії та Африці.

Слайд9. Марко Поло.

Слайд10. Маршрут подорожі Марко Поло (XIII ст.)

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Маршрут першої експедиції Христофора Колумба (1492 р.)

Слайд13. Довідничок.

Слайд14. Цікаво знати.

Слайд15. Гіпотетичний материк XVI-XVII ст. Terra Avstralis Incognita

 (Невідома Південна Земля)

Слайд16. Маршрути двох експедиції Абеля Тасмана.

Слайд17. Гімнастика для очей.

Слайд18. Слово вчителя.

Слайд19. Робота в підручнику.

Слайд20. Відшукавши дані в засобах масової інформації, з’ясуй, що в наведених фактах є правдою, а що ні:

Слайд21. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Перевір себе.

Підсумок.

Рефлексія.