Урок №5 для 5 класу з етики за Л. Давидюк - Роль світогляду в становленні особистості. Потреби, бажання, інтереси людини. Що таке світогляд людини?

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку етики за підручником «Етика» Л. Давидюк, А. Мельник

Урок № 5. Роль світогляду в становленні особистості. Потреби, бажання, інтереси людини. Що таке світогляд людини? Як світогляд впливає на становлення особистості? Яку роль відіграють потреби, інтереси та бажання в житті людини?

Мета: з’ясувати зміст поняття «світогляд»; вміти пояснити роль світогляду в становленні особистості та яку роль відіграють потреби, інтереси та бажання в житті людини; розвивати уміння прислуховуватися до себе; виховувати повагу до людей та оточуючого світу, прагнення до самовдосконалення.

Очікувані результати: учень розуміє та пояснює значення поняття «світогляд»; пояснює роль світогляду в становленні особистості та яку роль відіграють потреби, інтереси та бажання в житті людини; вміє прислуховуватися до себе; обґрунтовує необхідність власної відповідальності за поведінку в побуті та громадських місцях; бере участь у груповій роботі, враховуючи індивідуальні особливості і потреби; виконує різні ролі в груповій роботі; розпізнає приклади поведінки, дружньої до навколишнього середовища; вирізняє ознаки доброчинності.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Прочитай вірш Олександра Олеся. Про що розповідає автор? Яким він бачить навколишній світ?

Слайд 9. Дай відповіді на питання.

Слайд 10. Граматика етики.

Слайд 11. Проаналізуй кластер «Світогляд людини». Прокоментуй, як кожен зі складників світогляду впливає на розвиток людини, на її світосприйняття.

Слайд 12. Прочитай оповідання із дитячого журналу «Барвінок». Чим відрізняються щоденники дівчат?

Слайд 13. Дай відповіді на питання.

Слайд 14. Скарбничка етики.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Виконай завдання.

Слайд 17. Дай відповіді на питання.

Слайд 18. Граматика етики.

Слайд 19. Розглянь схему «Потреби людини». Яку інформацію вона містить?

Слайд 20. Дай відповіді на питання.

Слайд 21. Розглянь малюнки і поміркуй, чи потрібні всі ці речі й тварини твоїй родині. Чи завжди родина може придбати все, що їй потрібно? Чому?

Слайд 22. Хвилинка самопізнання. Вправа «Відверто про себе».

Слайд 23-25. Виконай завдання.

Слайд 26. Дай відповіді на питання.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 27. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 28. Рефлексія. Вправа «Оберіть свій олівець».