Урок №49-50 для 3 класу з літературного читання за О. Савченко - Робота з дитячою книжкою. Вірш Галини Малик «Грудень». Григорій Фалькович «Щедрий комар».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 3 класу) О.Савченко.

Урок № 49-50. Робота з дитячою книжкою. Бажаю тобі і твоїм друзям веселих новорічних і різдвяних свят! На щастя, на здоров'я…

Мета: продовжувати знайомити учнів з народною творчістю; вчити «читати» картини, розповідати про свої враження від побаченого; вчити визначати жанри творів; давати характеристику головним героям; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Читацька розминка. Прочитай вірш.

Слайд 4. Рухлива вправа для очей.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Щедрування – давній звичай.

Слайд 7. Прочитайте засівальні пісні радісно, заклично. Вивчіть її напам’ять.

Слайд 8. Словникова робота.

Слайд 9. Фізкультхвилинка.

Слайд 10. Знайомтесь – художниця Ольга Кваша.

Слайд 11. Досліджуємо картину. Ольга Кваша «Колядники». Роздивіться картину і складіть за нею розповідь.

 Слайд 12. Картини Ольги Кваши.

Слайд 13. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 14. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами

вибіркового читання.

Слайд 15. Бажаю тобі й твоїм друзям веселих новорічних

і різдвяних свят!

Слайд 16. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 17. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 18. Пояснення домашнього завдання.