Урок №48 для 2 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Як зберегти ялинці життя? Як учинити правильно?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3. Хитрої

Урок №48. Як зберегти ялинці життя? Як учинити правильно?

Мета: довести, що святкувати Новий рік можна і без живої ялинки. виховувати у дітей бережливе ставлення до природи, інтерес до пошу­кової роботи; розвивати самостійність та відповідальність.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Перегляд відео «Збережи ялинку»

Слайд7. Побесідуймо.

Слайд8. Рухлива вправа.

Слайд9. Цікаво знати.

Слайд10. Поміркуй.

Слайд11. Як захистити ялинки від вирубки.

Слайд12. Розглянь малюнки. Розкажи як росте ялинка.

Слайд13. Запам’ятай.

Слайд14. Творче завдання.

Слайд15. Поміркуй.

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Пригадай.

Слайд18. Розглянь ялинки, зроблені своїми руками. Придумай свій варіант.

Слайд19. Які ідеї, на твою думку, найкращі для створення святкового настрою?

Слайд20. Вибери й зобрази емоції святкового настрою.

Слайд21. Запам’ятай корисні вислови.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Робота в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.