Урок №48 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Визначення загальної кількості одиниць кожного розряду у числі. Розв’язування задач на 4-е пропорційне способом відношень.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №48. Визначення загальної кількості одиниць кожного розряду у числі. Розв’язування задач на 4-е пропорційне способом відношень

Мета: закріплювати вміння визначати загальну кількості одиниць кожного розряду у числі ; розвивати логічне мислення та математичне мовлення; удосконалювати вміння працювати в групі; виховувати товариськість.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Усний рахунок.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Рухлива вправа.

Слайд 6. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Збільш та зменш числа.

Слайд 8. Одиниці класу.

Слайд 9. Запиши число.

Слайд 10. Прочитай.

Слайд 11. Скільки?

Слайд 12-13. Розв’яжи задачу двома способами.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 15-16. Розв’яжи задачу.

Слайд 17. Розв’яжи задачу.

Слайд 18. Віднови вираз до задачі.

Слайд 19. Розглянь малюнок.

Слайд 20. Робота з зошитом.

Слайд 21. Обчисли ланцюжок.

Слайд 22. Розв’яжи задачу.

Підсумок

Бесіда

Слайд 23. Інтерактивне завдання.

Слайд 24. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія.