Урок №48 для 2 класу з української мови за М.С. Вашуленко - Слова — назви дій предметів (дієслова). Навчаюся визначати слова — назви дій предметів

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко»

Урок №48. Слова — назви дій предметів (дієслова). Навчаюся визначати слова — назви дій предметів.

Мета: формувати вміння розпізнавати слова, які називають дії предметів, ставити до них питання, дати поняття «дієслово» на перспективу; розвивати навички зв’язного мовлення, логічне мислення; виховувати уважність та спостережливість, любов до природи, навколишнього світу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд8. В українській мові є слова — назви дій предметів, які відповідають на питання що робити? що робить? що роблять? що робив? що зробив? що буде робити? що зробить?. Це дієслова.

Слайд9. Вивчіть напам’ять уривок із вірша Лесі Лужецької і розкажіть одне одному.

Слайд10. Випишіть за абеткою слова — назви дій предметів. На яке питання вони відповідають?

Слайд11. Прочитай. Визнач межі речень і постав розділові знаки.

Слайд12. Утвори і запиши прислів’я. Назви дієслова. Усно постав до них питання.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. Установи відповідність між початком і кінцем прислів’я за допомогою стрілок. Підкресли дієслова.

Слайд15-16. Слово про слово.

Слайд17. Доберіть потрібні слова — назви дій. Запишіть утворені сполучення слів за зразком.

Слайд18. Прочитайте речення. Чим вони цікаві?

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія