Урок №45 для 5 класу з математики за А. Мерзляк - Види трикутників за кутами. Розв’язування задач і вправ

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автори А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір)

Урок № 45. Види трикутників за кутами

Мета: сформувати в учнів поняття видів трикутника залежно від величини кутів; навчити розрізняти, будувати трикутники певного виду; удосконалити вміння розв'язувати задачі. Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.Очікувані результати: учн і розрізняють види трикутників за кутами, називають елементи трикутників, знаходять невідомі кути трикутника, розв’язують задачі, використовуючи набуті знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ПВМ (повторення вивченого матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7-12. Теоретичний блок.

Слайд 13-17. Побудуй трикутник.

Слайд 18. Рухлива вправа для очей.

Слайд 19. Виконай завдання.

Слайд 20. Розв’яжи задачу.

Слайд 21. Інтерактивна вправа.

Слайд 22. Розв’яжи задачу.

Слайд 23-25. Тестові завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 26.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 27. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 28. Завдання для домашньої роботи.