Каталог матеріалів

Урок №45 для 3 класу з української мови за І. Большакова - Основа слова. Казка у віршованій формі. Леся Українка “Казка про Оха-чародія"

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №45. Основа слова. Казка у віршованій формі. Леся Українка Казка про Оха-чародія.

Мета: формувати в учнів поняття про основу слова; вчити виділяти змінну частину, визначати основу в словах; формувати уміння вчитися, інформаційно-комунікативну, соціальну компетентності; збагачувати словниковий запас, розвивати мовлення школярів; вміння аналізувати, узагальнювати, зіставляти; виховувати любов до української мови, любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу. Вправа «Чи все взяли на урок?».

Слайд 3. Пригадай.

Слад 4. “ Гра “Збери словечко”.

Слайд 5. Спиши, дописуючи у словах закінчення. Познач закінчення.

Слайд 6. Гра “Мікрофон”.

Слайд 7. Слово про слово.

Слайд 8. Як визначити основу слова.

Слайд 9. Спиши. Визнач закінчення й основу слова.

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 11-14.  Знайомство з письменником.

Слайд 15.Робота за підручником.

Слад 16. Рухлива вправа.

Слайд 17-20. Казка. Віршована форма. Народна легенда як основа казки.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

Слайд 22. Що тебе здивувало в казці? Яким був Ох?

Слайд 23-24. Робота за підручником.

Слайд 25. Розподіли слова на групи.

Слайд 26. Письмо для себе.

Слайд 27. Зміни слова за поданими питаннями.

Слайд 28. Розподіли слова на групи.

Слайд 29. Робота в зошиті.

Слайд 30. Казка “Родичі”.

Слайд 31. Проблемне питання.

Слад 32. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні