Урок №45 для 2 класу з літературного читання за О. Вашуленко - Білі шати зими. В. Паронова «Йде зима». М. Сингаївський «Білі черевички у зими». Л.Дяченко «Чого сполошились синички?»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку літературного читання з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 2 класу, частина 2) О.Вашуленко.

Урок №45. Білі шати зими. В. Паронова «Йде зима». М. Сингаївський «Білі черевички у зими». Л.Дяченко «Чого сполошились синички?» Л. Вознюк «Загадки»

Мета: вчити учнів сприймати образи природи віршованих текстах; продовжувати вчити виразно читати вірші, навички виразного свідомого читання, усного зв’язного мовлення учнів; розширювати словниковий запас; вдосконалювати пам'ять, увагу, вміння міркувати; виховувати любов до рідної природи, до рідного краю, його краси.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд4. Вимовте подані склади спочатку пошепки, а потім голосно; спочатку повільно, а потім швидко.

Слайд5. Поправляємось.

Слайд6. Робота з чистомовкою.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд7-9. Прочитай плавно цілими словами.

Слайд10-11. Віра Паронова - Йде зима

Слайд12. Обери число та дай відповідь на питання чи виконай завдання

Слайд13. У якому темпі і з яким настроєм треба читати вірш? Підготуйтеся і прочитайте вголос.

Слайд14. Зорі — яскраві небесні світила, схожі на іскорки, які сяють, виблискують. Отже, очі у зими сяючі, блискучі.

Слайд15. Микола Сингаївський – Білі черевички у зими

Слайд16. Обери число та дай відповідь на питання чи виконай завдання

Слайд17. Як потрібно читати цей вірш. Тихо, сумно, задумливо, таємниче чи весело?

Слайд18. Виконай завдання

Слайд19. Що спільного у творах Віри Паронової та Миколи Сингаївського? Що поєднує ці твори? А чим вони різняться?

Слайд20. Поміркуй

Слайд21-24. Упізнай слово. Як інше слово в ньому заховалось?

Слайд25-26. Відгадай загадки Лесі Вознюк.

Слайд27. Чи легко пташкам пережити зиму. Чому? Що рятує їх від голоду?

Слайд28. Фізкультхвилинка

Слайд29. Цікаво знати

Слайд30-33. Прочитай правильно

Слайд34. Лідія Дяченко – Чого сполошились синички?

Слайд35. Обери число та дай відповідь на питання чи виконай завдання

Слайд36. Поміркуй! Що ти можеш зробити для пташок узимку (із друзями, батьками)?

Слайд37-40. Упізнай слово. Як інше слово в ньому заховалось?

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія