Урок №45 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Апостроф. Перенос слів. Розвиток мовлення. Записка

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №45. Апостроф. Перенос слів. Розвиток мовлення. Записка.

Очікувані результати:

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт, а також слів, що пишуться так, як вимовляються. Перевіряє, чи є в тексті помилки, виправляє їх, удосконалює свій текст з допомогою вчителя, обмінюється елементарними письмовими повідомленнями;

Досліджуємо мовлення: аналізує звуковий склад слів, обирає букви на позначення звуків на письмі, враховуючі вивчені правила, порівнює власне мовлення з мовленням інших (швидкість, вимова).

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки з текстами.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Дай мені 5».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Розгадуємо загадку.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Вправа «Асоціативний кущ»

Слайд 5. Робота над проблемним запитанням.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7-8.  Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті. Рухлива вправа.

Слайд 9-11.  Робота з підручником. Вправа 1, 2. (с.59) Записуємо слова з апострофом. Ділимо слова для переносу. Вправа 3. (с.60) Редагуємо текст.

Слайд 12.  Вправа «Відгадай автора записки». (с.60)

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14-15. Робота в зошиті з друкованою основою (с.37) Вправа 1-2. Утворюємо і записуємо словосполучення. Досліджуємо звуковий склад слів.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16. Ділимо слова для переносу. Вправа 3. (с.38)

Слайд 17. Робота в групах на картках. Складання слів. Гра «Хто швидше?».

Підсумок

Слайд 18. Вправа «Шість капелюхів».

Рефлексія

Слайд 19. Вправа «Загадкові листи».