Урок №44 для 2 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Які є помічники на дорогах?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №44. Які є помічники на дорогах?

Мета: поглибити знання учнів по правила пішохідного руху; вчити читати дорожні знаки, переходити дорогу у відведених для цього місцях; вчити правильної поведінки в небезпечних ситуаціях; виховувати дисциплінованість пішохода, уважність, обережність, формувати прагнення до збереження здоров’я власного та здоров’я інших людей.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Поміркуй, чи несе дорога якусь небезпеку?

Слайд7. Рухлива вправа.

Слайд8. Коли ти йдеш вулицею ти:

Слайд9. Коли ти їдеш в транспорті ти:

Слайд10. За кермом сидить:

Слайд11. Запам’ятай.

Слайд12. Перехрестя — найнебезпечніша ділянка дороги.

Слайд13. Регульоване перехрестя.

Слайд14. Нерегульоване перехрестя.

Слайд15. Запам’ятай.

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Розглянь малюнок.

Слайд18. Розкажи, як правильно переходити проїзну частину.

Слайд19. Словничок.

Слайд20. Для кого призначений цей тротуар?

Слайд21. Робота в підручнику.

Слайд22. Відгадай загадку.

Слайд23. Розкажи, що означають кольори на світлофорі.

Слайд24. Прочитай вірш.

Слайд25-28. Розглянь знаки. Що вони означають? 

Слайд29. Розкажи про свою дорогу до школи?

Слайд30-37. Гра «Вогні світлофора»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд38. Кошик запитань.

Підсумок.

Рефлексія.