Урок №43 для 5 класу з математики за А. Мерзляк - Трикутники і його периметр

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автори А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір)

Урок № 43. Трикутники і його периметр

Мета: систематизувати знання про трикутник, удосконалити вміння розв'язувати задачі на знаходження периметра трикутника; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Очікувані результати: учні дають визначення трикутника, називають його елементи, знаходять периметр трикутника, розв’язують задачі, використовуючи набуті знання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ПВМ (повторення вивченого матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7-9. Теоретичний блок.

Слайд 10-12. Розв’яжи задачу.

Слайд 13. Виконай завдання.

Слайд 14. Рухлива вправа для очей.

Слайд 15. Розв’яжи задачу.

Слайд 16. Інтерактивна вправа.

Слайд 17. Розв’яжи задачу.

Слайд 18. Виконай завдання.

Слайд 19. Цікаве завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20.

Підсумок

Рефлексія

Слайд 21. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 22. Завдання для домашньої роботи.