Урок №42 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Закріплення звукових значень букви «те». Тверді і пом’якшені приголосні звуки. Читання слів. Досліджуємо медіа: реклама.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 42. Звуки [т], [т‘]. Букви Т і т. Тверді і пом’якшені приголосні звуки. Досліджуємо медіа. Реклама. Друкування букв, складів, слів, речень. Підготовка руки до написання рукописних букв: письмо похилої палички із заокругленням угорі та внизу.

Очікувані результати навчання: обговорює зміст і форму простого медіатексту (світлини, фотоколаж, листівка, мультфільм), виявляє (з допомогою вчителя / вчительки) очевидні ідеї у простих медіатекстах; спостерігає за використанням кольору, музики, анімації в медіатексті; визначає, кому і для чого призначений медіатекст; визначає тему і головну думку простих візуальних медіатекстів; читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні і літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); висловлює власні думки і почуття з приводу прочитаних простих медіатекстів (комікси, дитячі журнали, реклама тощо).

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3-7. Актуалізація опорних знань. Робота над загадками

Слайд 8. Актуалізація опорних знань. Вітання букві Т

Слайд 9. Парна диференційована робота на картках

Слайд 10. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 11. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 12. Робота за підручником. Читання складів

Слайд 13. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 14. Вправа «Кластер»

Слайд 15. Вправа «Асоціативний кущ»

Слайд 16. Робота за підручником. Досліджуємо медіа. Реклама

Слайд 17. Робота з конструктором LEGO. Створюємо рекламу

Слайд 18. Дискусійна сітка Елвермана

Слайд 19. Фізкультхвилинка

Слайд 20-21. Робота за підручником. Тверді і пом’якшені приголосні звуки. Робота над загадками

Слайд 22. Робота за підручником. Тверді і пом’якшені приголосні звуки

Слайд 23. Пальчикова гімнастика

Слайд 24-25. Робота у зошиті

Слайд 26. Рухлива вправа

Слайд 27. Гра «Подумай і скажи»

Слайд 28. Гра «Збери слова»

Слайд 29. Рефлексія. Вправа «Ромашка»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія