Урок №42 з курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за Н. Будною - Склад ґрунту.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №42. Склад ґрунту

Мета: ознайомити учнів із поняттям ґрунту та його складом.

Розкрити основні компоненти ґрунту (мінеральні речовини, органічні речовини, вода, повітря, мікроорганізми).

Пояснити значення кожного компонента для родючості ґрунту.

Ознайомити з методами визначення складу ґрунту в лабораторних умовах.

Розвивальна мета:

Розвивати спостережливість та вміння аналізувати властивості ґрунту.

Формувати навички роботи з природничими матеріалами та інструментами (наприклад, під час дослідів із ґрунтом).

Виховна мета:

Виховувати екологічну свідомість та дбайливе ставлення до ґрунтів як до важливого природного ресурсу.

Сприяти усвідомленню ролі ґрунту у підтриманні життя на планеті.

Очікувані результати:

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадай.

Слайд6. Земля – це поверхня планети.

Слайд7. Ґрунт - це верхній шар землі.

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10. Розгляньте ґрунт.

Слайд11. Дослід №1.

Слайд12. Дослід №2.

Слайд13. Робота в підручнику.

Слайд14. Дослід №3.

Слайд15. Висновок.

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Запам’ятай.

Слайд18. Словничок.

Слайд19. Найбільше перегною в чорноземних ґрунтах.

Слайд20. Довідничок.

Слайд21. Вікторина “Склад ґрунту”

Слайд22. Цікаво знати.

Слайд23. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Робота в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.