Каталог матеріалів

Урок №40 для 4 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Закінчення іменників чоловічого роду з основою на –р в родовому й орудному відмінках

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з  української мови з використанням підручника для 4 класу закладів загальної середньої освіти Н. М. Кравцової, А. Савчук (2026).

 

Урок №040. Закінчення іменників чоловічого роду з основою на -р в родовому й орудному відмінках.

Очікувані результати: учень/учениця правильно змінює іменники з основою на -р [4 МОВ 4.1]; правильно пише відмінкові закінчення [4 МОВ 3.1]; використовує відповідні форми у мовленні [4 МОВ 4.2]; пояснює написання закінчень [4 МОВ 1.6]; перевіряє власні записи [4 МОВ 3.3].

Мета:

Формування предметних компетентностей: формувати вміння правильно змінювати іменники чоловічого роду з основою на -р у родовому та орудному відмінках однини; закріплювати навички правильного написання відмінкових закінчень -а, -я у родовому та -ом, -ем в орудному відмінках; удосконалювати вміння використовувати відповідні відмінкові форми іменників у власному мовленні; розвивати вміння пояснювати написання закінчень, перевіряти правильність власних записів за орфографічним словником; розвивати мовлення, увагу, пам’ять, логічне мислення та вміння самостійно працювати; виховувати відповідальне ставлення до виконання мовних завдань та культуру писемного мовлення.

Формування ключових компетентностей:

Вільне володіння державною мовою — удосконалювати вміння правильно вживати іменники чоловічого роду з основою на -р у родовому та орудному відмінках; правильно будувати словосполучення й речення; пояснювати вибір відмінкових закінчень.

Математична компетентність — розвивати вміння аналізувати мовний матеріал, порівнювати відмінкові форми, знаходити закономірності та класифікувати іменники за характерними закінченнями.

Інноваційність — формувати вміння самостійно знаходити способи перевірки правильності написання відмінкових закінчень, використовувати орфографічний словник для розв’язання мовних завдань.

Навчання впродовж життя — формувати навички самостійної роботи, самоперевірки й виправлення власних помилок; розвивати вміння застосовувати вивчене правило під час виконання практичних завдань.

Інформаційно-комунікаційна компетентність — формувати вміння знаходити та використовувати необхідну мовну інформацію зі словників та інших навчальних джерел, критично оцінювати правильність власних мовних записів.

Обладнання та наочність: підручник, мультимедійна презентація, проєктор.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Слайд 2. Створення позитивного настрою.

Слайд 3. Емоційне налаштування.

ІІ. Актуалізація опорних знань

          Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5-7. Пригадаймо.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 8. Оголошення теми уроку.

Слайд 9. Вправа «Очікування».

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Слайд 11. Каліграфічна хвилинка.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 12-15. Працюємо з підручником.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17-23. Працюємо з підручником.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 24-25. Online завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 26. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 27. Вправа «Самооцінювання».

          Слайд 28. Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні