Урок №40 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Утворення, запис, розкладання на розрядні доданки п’ятицифрових чисел. Розв’язування ускладнених задач.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №40. Утворення, запис, розкладання на розрядні доданки п’ятицифрових чисел. Розв’язування ускладнених задач. Повторення письмового віднімання трицифрових чисел

Мета: вдосконалювати знання про утворення, запис, розкладання на розрядні доданки п’ятицифрові числа ; вчити розв’язувати ускладнені задачі, формувати вміння знаходити значення виразів, порівнювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-6. Усний рахунок.

Слайд 7. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 8. Рухлива вправа.

Слайд 9. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 10-11. Прочитай та запиши числа.

Слайд 12. Поясни.

Слайд 13. Назви числа.

Слайд 14. Прочитай числа.

Слайд15. Розв’яжи задачу.

Слайд 16-17. Розв’яжи задачу.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 19. Запиши.

Слайд 20-21. Знайди помилки та обчисли.

Слайд 22. Поміркуй.

Слайд 23. Робота з зошитом.

Слайд 24. Запиши числа у вигляді сумі розрядних доданків.

Слайд 25. Розв’яжи задачу.

Підсумок

Бесіда

Слайд 26. Інтерактивне завдання.

Слайд 27. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 28. Рефлексія.