Урок №4 з географії для 6 класу за С. Коберніком, Р. Коваленко - Уявлення про землю в давнину. Спостереження за явищами природи своєї місцевості, фіксація та представлення результатів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» » з використанням навчального посібника С. Кобернік, Р. Коваленко (2023).

Урок №4. Уявлення про землю в давнину. Спостереження за явищами природи своєї місцевості, фіксації та представлення результатів.

Мета: розповісти учням про те, які уявлення про землю і природу мали давні люди: пласка або вигнута земля, небесні тіла тощо, розглянути археологічних знахідок, які свідчать про вірування давніх цивілізацій, розвивати допитливість, креативності та здатності аналізувати оточуючий світ, допомогти учням поглибити розуміння того, як знання про природу накопичувалися і змінювалися на протязі історії людства, розвивати вміння порівнювати, аналізувати, вибирати головне, робити висновки; виховувати прагнення досліджувати навколишній світ. 

Очікуванні результати: учні розуміють, що у давні часи люди мали різні уявлення про форму та природу землі, які фактори та спостереження впливали на формування давніх уявлень про Землю, розуміють, що розвиток науки та досліджень призвів до змін у нашому розумінні природи, аналізують різні уявлення та порівнювати їх з сучасним науковим розумінням Землі та Всесвіту, розуміють, як наукові дослідження та відкриття призвели до зміни наших уявлень про світ.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Позитивне налаштування на урок.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Доповни речення.

Слайд5. Астрономи вважали, що Земля плоска й зусібіч оточена океаном.

Слайд6. Земля в уяві стародавніх єгиптян.

Слайд7. Так уявляли форму Землі у Стародавній Індії.

Слайд8. Такою уявляли Землю індіанці Америки.

Слайд9. Робота в підручнику.

Слайд10. Перші вчені-дослідники Землі.

Слайд11. Докази кулястості Землі.

Слайд12. Розглянь фото. Який вид буде бачити людина, якщо зійде з гори? Чому?

Слайд13. Як Арістотель зрозумів, що Земля має форму кулі?

Слайд14. Одним з перших створив свою модель світу Аристотель (IV ст. до н. е.). Його ідеї підтримав Клавдій Птолемей (II ст. н. е.).

Слайд15. Слово вчителя.

Слайд16. Геліоцентрична модель світу Піфагора (VI cm. до н. е.).

Слайд17. Гімнастика для очей.

Слайд18. Слово вчителя.

Слайд19. Перші справжні географічні карти на папері створили давньогрецькі вчені Ератосфен Корейський (III ст. до н. е.) та Клавдій Птолемей (II ст.).

Слайд20. Перші писемні згадки про природу окремих частин сучасних українських земель відомі з творів давньогрецьких та арабських авторів

Слайд21. Карта Клавдія Птолемея з градусною сіткою (II ст.).

Слайд22. Робота в підручнику.

Слайд23-24. Відшукавши дані в засобах масової інформації, з’ясуй, що в наведених фактах є правдою, а що ні:

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Перевір себе.

Підсумок.

Рефлексія.