Виховна година №4 для 8 класу - Об'єднання націй через спорт. Як атлетичні досягнення можуть змінити світ?

«____»___________.20___ року

Конспект виховної години

№4. Об'єднання націй через спорт. Як атлетичні досягнення можуть змінити світ?

Мета: дослідити вплив спортивних досягнень на процес об'єднання націй і розуміння між культурами, а також виявити, як атлетичні досягнення впливають на світ та сприяють змінам у суспільстві; сприяти розвитку навичок аналізу, критичного мислення та формулювання власних поглядів щодо важливості спорту у світовому контексті; виховувати любов до спорту.

Обладнання та наочність: мультимедійна презентація.

Хід заняття

Вступна частина

Слайд 2. Організаційна хвилинка. Вправа «Веселка».

Слайд 3. Повідомлення теми.

Основна частина

 Слайд 4. Бліц опитування.

Слайд 5. Бліц опитування.

Слайд 6. Словничок термінів.

Слайд 7. Прочитайте і поясніть як ви розумієте написане.

Слайд 8. Cкладаємо карту знань.

Слайд 9. Цікаві факти про спорт.

Слайд 10. Цікаві факти про спорт.

Слайд 11. Цікаві факти про спорт.

Слайд 12. Цікаві факти про спорт.

Слайд 13. Цікаві факти про спорт.

Слайд 14. З історії виникнення спорту.

Слайд 15. З історії виникнення спорту.

Слайд 16. З історії виникнення спорту.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 19. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 20. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 21. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 22. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 23. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 24. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 25. Українці/ки, яких знає весь світ.

Слайд 26. Індивідуальна робота.

Слайд 27. Робота в групах.

Слайд 28. Як конкретні атлетичні досягнення можуть змінити світ?

Слайд 29. Робота над плакатом.

Слайд 30. Дайте відповідь на питання.

Слайд 31. Дайте відповідь на питання.

Слайд 32. Дайте відповідь на питання.

Слайд 33. Інтерактивне завдання.

3. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 34. Рефлексія. «Плюс – мінус – цікаво».