Урок №4 з історії України та всесвітньої історії для 6 класу за І. Щупак, О. Бурлака - Лічба часу в історії Стародавнього світу

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку вступу до історії України та громадянської освіти з використанням навчального посібника «Історія України Всесвітня історія» (підручник для 6 класу) І. Щупак

Урок №4. Лічба часу в історії Стародавнього світу

Мета: ознайомити здобувачів освіти з одиницями вимірювання історичного часу та особливостями лічби часу в історії; ознайомити зі способами упорядкування хронологічних даних; продемонструвати, як за допомогою лінії історичного часу встановлювати хронологічну послідовність подій; ознайомити учнів з тим, як історики рахують час події; формувати первинні хронологічні уміння, формувати вміння працювати в групах, парах, розв’язувати історичні задачі, висловлювати власну думку, робити висновки; розвивати в учнів інтерес до історії.

Очікувані результати: Після цього уроку учні будуть: знати одиниці вимірювання часу, поняття «рік», «століття», «тисячоліття», «ера» поняття «літочислення»; вміти визначати за визначеним вчителем алгоритмом розташовувати події у хронологічній послідовності та століття, коли відбулась подія; усвідомлювати важливість правильного визначення історичного часу для розуміння логіки історичних процесів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Фронтальне опитування

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4-10. Розповідь вчителя

Слайд 11-12. Практичне завдання

Слайд 13. Гімнастика для очей

Слайд 14-16. Практичне завдання

Слайд 17. Робота в парах. Творче завдання

Слайд 18. Робота в групах

Слайд 19. Вправа «Крісло автора»

Слайд 20. Робота з підручником. Робота в групах

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Фронтальне опитування

Підсумок

Рефлексія