Урок №4 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Т. Рублі - Калейдоскоп фантазій. Основні та похідні кольори. Робота з природним матеріалом. Створення панно «Пташиний танок»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №4 Калейдоскоп фантазій. Основні та похідні кольори. Робота з при­родним матеріалом. Створення панно «Пташиний танок»

Мета: закріплювати в учнів поняття основні, похідні кольори; навчати учнів розрізняти кольори за настроєм; надавати початкові відомості про колорит; формувати у дітей образне, логічне, просторове мислення; навчати міркувати; виховувати в учнів уважність; стимулювати розвиток допитливості.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-4. Поміркуйте

Слайд5. Розповідь вчителя

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд6. Чи знаєте ви, що таке калейдоскоп?

Слайд7-11. Гра «Знайди листочку кошик»

Слайд12-13. Послухайте вірш та розгляньте картину

Слайд14. Фізкультхвилинка

Слайд15. Розповідь вчителя

Практична діяльність учнів

Слайд16-17. Інструктаж. Правила роботи з клеєм та ножицями

Слайд18. Створіть композицію — панно «Пташиний танок»

Слайд19. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд20. Продемонструйте власні композиції

Слайд21. Уважно розгляньте зображення. Листочки з яких дерев ви впізнали?

Рефлексія

Слайд22. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»