Урок №4 інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 7 класу. Автори: Воронцова Т. В. та ін. - Безпека на дорозі.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Здоров’я, безпека та добробут» з використанням навчального посібника «Здоров’я, безпека та добробут» Т. Воронцова, В. Пономаренко.

Урок №4. Безпека на дорозі.

Мета: ознайомлення з правилами дорожнього руху: Навчити учнів основним правилам поведінки на дорозі, зокрема під час переходу вулиці, користування світлофорами та іншими дорожніми знаками.

Розвиток відповідальності: Підвищити усвідомлення відповідальності за власне життя та безпеку інших на дорозі.

Формування практичних навичок: Відпрацювання практичних навичок переходу вулиці, взаємодії з транспортними засобами та правильного користування пішохідними переходами.

Розвиток навичок самооцінки ризику: Навчити учнів оцінювати дорожні ситуації та приймати безпечні рішення.

Очікуванні результати: знання правил дорожнього руху: Учні мають знати основні правила поведінки на дорозі, включаючи використання пішохідних переходів, розуміння сигналів світлофора та значення дорожніх знаків.

Уміння застосовувати знання на практиці: Учні повинні вміти правильно переходити дорогу, орієнтуватися в дорожніх ситуаціях і приймати обґрунтовані рішення щодо своєї безпеки.

Підвищення усвідомленості щодо дорожньої безпеки: Учні усвідомлюють важливість дотримання правил дорожнього руху для збереження свого життя здоров’я, а також безпеки інших учасників дорожнього руху.

Розвиток відповідального ставлення: Учні формують відповідальне ставлення до власної безпеки на дорозі та до безпеки інших людей, зокрема малюків та людей похилого віку.

Зменшення кількості небезпечних ситуацій: Учні повинні бути здатними уникати потенційно небезпечних ситуацій на дорозі, вміти передбачати можливі ризики та уникати їх.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Розкажи.

Слайд4. Коли ти йдеш вулицею ти:

Слайд5. Словничок.

Слайд6. Обговоріть плакат.

Слайд7. Розглянь малюнок. Як називається ділянка дороги, яка призначена для пішоходів?

Слайд8. Робота з підручником.

Слайд9. Побесідуймо.

Слайд10. Оснащення велосипеда.

Слайд11. Обговоріть.

Слайд12-19. Розглянь зображені на малюнках ситуації. Ознайомся з правилами безпечного руху велосипедистів.

Слайд20. Гімнастика для очей.

Слайд21. Робота з підручником.

Слайд22. Обговоріть плакат.

Слайд23. Запам’ятай.

Слайд24. Робота з підручником.

Слайд25. Обговоріть правила поведінки пасажирів в транспорті.

Слайд26. Робота з підручником.

Слайд27. Робота в парах.

Слайд28. Перегляд відео.

Слайд29. Запитання для обговорення.

Слайд30. Дорожні знаки залізничних переїздів.

Слайд31. Робота з підручником.

Слайд32. Вимоги до вантажних автомобілів, що перевозять пасажирів.

Слайд33. Робота з підручником.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд34. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.