Урок №38 для 3 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Як стати сильним, спритним, витривалим.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №38. Як стати сильним, спритним, витривалим.

Мета: сформувати в учнів елементарне уявлення про будову скелета людини (кістки, основні частини скелета, його значення для людини).

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Позитивне налаштування на урок.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розглянь малюнок. Як рухаються діти?

Слайд6. Слово вчителя .

Слайд7. Припустіть, який би вигляд мало тіло будь-якої живої істоти, якби в ньому не було скелета.

Слайд8. Розглянь малюнок. Назви частини скелета.

Слайд9. Скелет тулуба.

Слайд10. Довідничок.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Череп захищає головний мозок.

Слайд13. Хребет — спинний мозок.

Слайд14. Грудна клітка — серце, легені та печінка.

Слайд15. Слово вчителя.

Слайд16. Поміркуй.

Слайд17. Як ми рухаємось?

Слайд18. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд19. Слово вчителя.

Слайд20-21. Словничок.

Слайд22.Фізкультхвилинка.

Слайд23. Дай відповідь на запитання.

Слайд24. Запам’ятай.

Слайд25. Що допомагає нам зміцнювати м’язи?

Слайд26. Практичне завдання.

Слайд27. Це цікаво…

Слайд28. Назви речі, які допомагають зміцнювати м’язи.

Слайд29. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.