Урок №38 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Спосіб дієслів

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 38.

Тема. Спосіб дієслів

Мета: ознайомити зі способами дієслова (дійсний, умовний, наказовий); навчити визначати спосіб дієслів у текстах та правильно їх використовувати в мовленні; розвивати логічне мислення та вміння аналізувати мовні явища; розвивати творчі здібності; удосконалювати навички спостереження за мовними закономірностями; виховувати уважність до мовленнєвої культури та розуміння значення правильного використання форм дієслів у різних комунікативних ситуаціях.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця розпізнає та визначає способи дієслів у реченнях; розуміє відмінності між дійсним, умовним та наказовим способами; вчиться правильно використовувати форми дієслів у власному мовленні залежно від комунікативної ситуації; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Спостереження. Увідповідніть кожне дієслово з його значенням.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Запам’ятай.

Слайд 10. Запишіть дієслова в три колонки: 1) дійсного способу; 2) умовного способу; 3) наказового способу. З перших букв записаних слів складіть приказку.

Слайд 11. Перепишіть речення. Визначте й надпишіть спосіб кожного дієслова. Розберіть за будовою виділені слова.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайди 13-14. Щоденні 5.

Слайд 15. Прочитайте текст. Визначте спосіб кожного дієслова (усно).

Слайд 16. Творча майстерня. Прочитавши коментар до вірша, напишіть вільне есе на тему «Я і природа» (п’ять – сім речень).

Слайди 17-18. Зауважте.

Слайд 19. Запам’ятайте правильний варіант слововживання.

Закріплення вивченого

Слайди 20-22. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 23. Рефлексія. Вправа «Допитлива квіточка».

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.