Урок №37 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Звук [і], позначення його буквою «і» (і І). Виділення звука [і] в словах. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів, тексту.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 37. Звук [і]. Букви І та і. Друкування букв, складів, слів.

Очікувані результати навчання: аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки); порівнює власне мовлення з мовленням інших (швидкість, вимова звуків і наголошування слів); обирає букви на позначення звуків на письмі, подовжених приголосних звуків; читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні і літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO, люстерко, кінетичний пісок.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Робота за віршем

Слайд 4-5. Мовленнєва розминка. Робота над чистомовкою

Слайд 6. Мовленнєва розминка. Робота над скоромовкою

Слайд 7. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 8. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 9. Вивчення нового матеріалу. Вправа «Квест-дослідження»

Слайд 10. Гра «Спіймай звук [і]»

Слайд 11. Ознайомлення з буквою «і»

Слайд 12. Робота з конструктором LEGO

Слайд 13-14. Аналітично-синтетичні вправи

Слайд 15. Робота за підручником. «Входження в малюнок»

Слайд 16. Робота за підручником. Вправа «Квест-цікавинка»

Слайд 17. Робота за підручником. Гра «Знайди букву»

Слайд 18. Робота за підручником. Читання складів

Слайд 19. Фізкультхвилинка

Слайд 20. Робота за підручником. Читання слів

Слайд 21. Вправа «Кластер»

Слайд 22. Робота за підручником. Робота з текстом

Слайд 23. Використання стратегії «Ромашка Блума». Робота в групах

Слайд 24. Пальчикова гімнастика

Слайд 25. Робота з кінетичним піском

Слайд 26. Робота в зошиті. Методика написання великої літери І

Слайд 27. Робота в зошиті. Методика написання малої літери і

Слайд 28-29. Робота в зошиті

Слайд 30. Рухлива вправа

Слайд 31-36. Гра «Доповни слово»

Слайд 37. Гра «Розрізни нас»

Слайд 38. Рефлексія. Метод «Капелюшки де Боно»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія