Урок №37 для 4 класу з української мови за К. Пономарьовою - Досліджую закінчення іменників чоловічого роду в орудному відмінку однин

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової, Л.А.Гайової (підручник «Українська мова та читання» для 4 класу; зошит «Я дружу зі словом», зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - діагностичні роботи).

Урок № 37. Досліджую закінчення іменників чоловічого роду в орудному відмінку однини

Мета: узагальнити знання про іменники; вчити правильно писати закінчення іменників чоловічого роду в орудному відмінку однини; удосконалювати навички звуко-буквеного аналізу; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни та країн-сусідів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Психологічне налаштування на урок. Вправа «Подаруй усмішку

 і тепло своїх долоньок».

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5.  Хвилинка каліграфії.

Слайд 6-7.  Вправа «Словникові слова».

Слайд 8.  Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 9-10.  Вправа 1. Допоможи Щебетунчикові правильно написати закінчення у виділеному слові. Для цього скористайся таблицею на наступній сторінці.

Слайд 11.  Проведи дослідження.

Слайд 12.  ПРАВИЛО

Слайд 13.  Вправа 2. Спиши речення з попереднього завдання, додавши пропущене закінчення у виділеному слові.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15-16. Вправа 3. Запиши речення, розкривши дужки. Познач закінчення у змінених словах.

Слайд 17. Вправа 4. Спиши текст, додавши пропущені закінчення у словах. Скористайся поданим нижче правилом.

Слайд 18. ПРАВИЛО

Слайд 19-21. Вправа 5. Ким ти хочеш стати, коли виростеш? Чому тобі подобається ця професія? Напиши про це текст (3–4 речення).

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 23. Рухлива вправа.

Домашнє завдання.

Слайд 24-27. Пояснення домашнього завдання.