Урок №37-38 для 4 класу з літературного читання за О. Савченко - Брати Капранови. Незалежність України (Уривок з книжки «Мальована історія Незалежної України»)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 4 класу) О.Савченко.

Урок № 37-38. Єдність і взаєморозуміння. Олесь Лупій. 22 січня. Брати Капранови. Незалежність України (Уривок з книжки «Мальована історія Незалежної України»). Робота з дитячою книжкою

Мета: продовжувати знайомити учнів з історією та минулим українського народу; досліджувати та аналізувати прочитане; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-5. Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Слайд 6. Рухлива вправа для очей.

Слайд 7-8. Прочитайте вірш Олеся Лупія. Якій події він присвячений? Поміркуй, чому вірш має таку назву. Вивчи вірш напам'ять.

Слайд 9-10. Повідомлення теми уроку.

Слайд 11. Знайомтесь – брати Капранови.

Слайд 12-19. Опрацювання твору братів Капранових «Незалежність України». Читання тексту вчителем.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

Слайд 21-26. Стіна слів. Словник.

Слайд 27-29. Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

Слайд 26. Бесіда за коміксами Олександра Бронзова.

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 30. Вправа «Інтерв’ю».

Слайд 31. Рухлива вправа.

Слайд 32. Пояснення домашнього завдання.