Урок №37-38 для 3 класу з літературного читання за О. Савченко - Краса природи у її різноманітності. Вступ до розділу. В. Сухомлинський «Сонячний день узимку»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 3 класу) О.Савченко.

Урок № 37-38. Краса природи у її різноманітності. Вступ до розділу. В. Сухомлинський «Сонячний день узимку». Л. Костенко «Синички на снігу» (напам’ять)

Мета: продовжувати знайомити учнів з творами українських письменників; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-4. Читацька розминка. Робота над скоромовкою.

Слайд 5. Читацька розминка. Робота над загадкою.

Слайд 6. Рухлива вправа для очей.

Слайд 7-8. Повідомлення теми уроку.

Слайд 9. Згадайте - письменник Василь Сухомлинський.

Слайд 10-12. Досліджуємо текст. В.Сухомлинський «Сонячний день узимку». Читання тексту вчителем.

Слайд 13. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами

вибіркового читання.

Слайд 16. Заповніть таблицю.

Слайд 17. Досліджуємо вірш. Ліна Костенко «Синичка на снігу».

Читання вірша учнями.

Слайд 18-19. Словникова робота.

Слайд 20. Читання вірша учнями. Бесіда за змістом вірша.

Слайд 21. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 22. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого).

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.