Урок №35 для 1 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за О. Волощенко - Якою буває вода?

«____»___________. 20___ року

Конспект уроку я досліджую світ з використанням навчального посібника «О.В. Волощенко»

Урок №35. Якою буває вода?

Мета:  формувати в учнів уявлення про воду, про зміни станів води; розвивати дослідницький підхід до пізнання властивостей води; уточнити й розширити уявлення про взаємозв’язки води з об’єктами неживої та живої природи; вчити висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника; розвивати спостережливість, мислення, увагу, вміння співпрацювати; виховувати відповідальність за свої вчинки; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Досліди, якою буває вода.

Слайд6. Рухлива вправа.

Слайд7. Виконай досліди за даними схемами.

Слайд8. Продовж речення.

Слайд9. Якою буває вода?

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Слайд11. Дізнайся про подорож краплинки.

Слайд12. Домалюй відображення Капітошки у дзеркалі.

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14-15. Поміркуй.

Слайд16. Поміркуй, скільки сніжинок ще не випало з хмаринок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія