Урок №35 для 1 класу з математики за О.Гісь - Склад чисел 6, 7

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

Урок № 35. Склад чисел 6, 7.

Ціль: ознайомити учнів зі складом чисел 6 і 7; навчити складати і розкладати числа 6 і 7 на два доданки; закріпити знання учнів про додавання і віднімання в межах 7; розвивати логічне мислення, увагу та пам'ять; сприяти розвитку математичних уявлень; виховувати інтерес до математики; розвивати навички самостійної роботи та роботи в групі.

Очікувані результати: учні зможуть визначати склад чисел 6 і 7; вони знатимуть різні варіанти складу чисел 6 (наприклад, 5+1, 4+2, 3+3) і числа 7 (наприклад, 6+1, 5+2, 4+3); зможуть складати і розкладати числа 6 і 7 на два доданки; учні зможуть аналізувати і комбінувати числа, щоб отримати задану суму; учні зможуть використовувати склад чисел для вирішення простих арифметичних задач; учні впевнено виконують додавання і віднімання чисел в межах 7; зможуть застосовувати знання про склад чисел 6 і 7 для розв'язання прикладів і задач у повсякденному житті.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3. Повторення вивченого матеріалу. Лічба у порядку зростання від 1 до 10.

Слайд 4. Повторення складу чисел 2, 3, 4, 5 .

Слайд 5. Підготовка до математичного диктанту .

Слайд 6. Математичний диктант.

Слайд 7. Перевірка математичного диктанту.

Слайд 8. Мотивація навчальної діяльності.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Робота з посібником.

Слайд 9. Дії з числами.

Слайд 10-11. Добери числа.

Слайд 12. Склад чисел 6, 7.

Слайд 13. Доповни склад чисел 6, 7.

Слайд 14. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 15. Добери числа.

Слайд 16-18. Добери числа.

Слайд 19-20. Запиши.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 22. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 23. Пограємо у доміно!

Слайд 24. Робота з геометричними фігурами.

Слайд 25-26. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія. Бесіда.

Слайд 28. Рефлексія. Вправа «Веселка».