Урок №35 для 2 класу з "Я досліджую світ" за І. Грущинською - Чому настають осінь та інші пори року?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №35. Чому настають осінь та інші пори року?

Мета: Сформувати в учнів найхарактерніші ознаки осені, ознайомити з причинами змін пір року, впливом сонця на погоду, вчити спостерігати за погодою восени, розвивати мислення, пам’ять, спостережливість, уміння робити висновки, розвивати інтерес до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3-6. Вправа «Вітання». Вчитель говорить – діти відтворюють слова рухами.

Слайд7. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд8. Пригадай.

Слайд9. Прочитай.

Слайд10. Побесідуймо.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12-15. Відгадай загадку.

Слайд16. Довідничок.

Слайд17. Коло року немає ні початку, ні кінця.

Слайд18. Словничок.

Слайд19-20. Розглянь малюнок. Назви пору року. Які природні явища характерні для цієї пори року?

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22-23. Розглянь малюнок. Назви пору року. Які природні явища характерні для цієї пори року?

Слайд24. Робота в підручнику.

Слайд25. Запам’ятай.

Слайд26. Поміркуй.

Слайд27. Побесідуймо.

Слайд28. Розглянь малюнки. Назви пори року.

Слайд29. Розглянь картину українського художника Йосипа Бокшая. Виконай завдання в зошиті.

Слайд30. Проаналізуй.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Для роздумів.

Підсумок.

Рефлексія.