Урок №34 для 1 класу з математики за О.Гісь - Закріплення складу чисел 2, 3, 4, 5

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «за посібником О. М. Гісь, І. В. Філяк» у 3-х частинах.

Урок № 34. Закріплення складу чисел 2-5.

Ціль: закріпити знання учнів про склад чисел від 2 до 5; розвивати математичне мислення та логічне мислення; виховувати увагу, старанність і інтерес до математики; виховувати важливість та акуратність у виконанні завдань; стимулювати інтерес до математики та розв'язання завдань.

Очікувані результати: учні правильно вміють розкласти числа 2, 3, 4, 5 на доданках; вміють знаходити всі можливості комбінації доданків для кожного числа; матимуть знання про склад чисел у простих математичних прикладах і задачах; виконуватимуть завдань на визначення складу чисел у робочих зошитах та підручниках; зможуть аналізувати та порівнювати числові комбінації; самостійно виконуватимуть вправи на визначення складу чисел.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація знань.

Слайд 3. Повторення вивченого матеріалу. Лічба у порядку зростання.

Слайд 4. Повторення вивченого матеріалу. Лічба у порядку спадання.

Слайд 5-6. Гра «Математична скринька». Було – стало.

Слайд 7. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 8. Логічне завдання.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Робота з посібником.

Слайд 9-12. Зроби записи.

Слайд 13. Закріплення складу чисел 2—5.

Слайд 14. Фізкультхвилинка для очей.

Слайд 15. Робота за віршем.

Слайд 16. Сполучи стрілочками.

Слайд 17. Робота над загадкою.

Слайд 18-20. Закріплення складу чисел 2—5.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

IV. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 22-23. Поміркуй і розклади.

Слайд 24. Закріплення складу чисел 2—5.

Виконання Online завдання.

Слайд 25-26. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 27. Рефлексія. Бесіда.

Слайд 25. Рефлексія. Вправа «Кубування».